校属各单位：

根据省教育厅办公室《关于做好2024年全国教育系统先进集体和先进个人评选表彰筹备工作的通知》，为做好2024年全国教育系统先进集体和先进个人推荐工作，现将有关事项通知如下：

    一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，大力弘扬教育家精神，激励广大教师和教育工作者自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。

二、推荐名额

学校可向省教育厅推荐1个二级机构参评“全国教育系统先进集体”。

学校可在“全国模范教师”“全国优秀教师”“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教育工作者”等4个类别中向省教育厅选择推荐2名人选，其中至少有1人必须是思政理论课教师、辅导员或思政教育工作者。各二级单位可推荐1名符合条件的推荐对象。

    三、申报推荐范围

（一）“全国教育系统先进集体”的申报范围：学校各二级单位。

（二）“全国模范教师”“全国优秀教师”的推荐范围：具有教师资格、从事教学工作的教师。

（三）“全国教育系统先进工作者”“全国优秀教育工作者”的推荐范围：各二级单位管理人员（含双肩挑人员）等。

特别说明：已获得省部级及以上荣誉的人员近5年有新的突出贡献的，可以推荐。根据上级文件要求，副厅级及以上校领导不参加推荐，各二级单位的主要负责人不参加推荐“全国模范教师”“全国优秀教师”。

    四、推荐条件

    （一）全国教育系统先进集体

1．坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，认真贯彻执行党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，领导班子把党的政治建设摆在首要位置，重视思想政治工作，凝心聚力，廉洁奉公，规范管理，锐意进取，着力提升业务能力水平，不断增强办学实力，未发生违法违纪等问题。

2．重视大学生思想引领，积极推进“三全育人”，教风好、学风正、教学科研质量高，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面实绩卓著、成绩突出，为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位、创新团队；在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中实绩卓著、成绩突出的相关职能部门。

    （二）全国模范教师

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚热爱教育事业，大力弘扬教育家精神，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，求真务实、爱岗敬业、传播知识、塑造新人，充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象，从事教育工作5年以上，模范遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国模范教师”人选：

1．全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教，师德高尚，为人师表，行为世范；

2．坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；

3．坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，围绕教材、教法不断改革积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面成绩卓著，起到突出的示范引领作用；

4．积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面成绩卓著，起到突出的模范带头作用；

5．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且成果具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

    （三）全国教育系统先进工作者

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育事业的全面领导，忠诚热爱教育事业，牢记使命责任，勇于担当作为，充分展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，遵守国家法律法规，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国教育系统先进工作者”人选：

1．全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚，堪称楷模；

2．重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田；

3．教育教学管理理念先进，具有较强的行政管理和协调能力，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出卓著贡献；

4．工作作风优良，廉政勤政，办事公道，工作业绩突出，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面先锋模范作用突出，在师生中有较高威望；

5．善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在本单位建设、管理、服务、发展等方面成绩卓著。

    （四）全国优秀教师

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，教书育人，充分展现新时代“四有”好老师的良好形象，从事教育工作5年以上，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国优秀教师”人选：

1．全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，为人师表，师德高尚；

2．坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，使课程教学与思想政治教育同向同行；

3．坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育教学改革创新，在教学改革、教材建设、实验（实训）室建设、提高教育教学质量等方面表现优秀，成绩显著；

4．积极实施素质教育，促进学生全面发展，敬重学问、关爱学生，在培养人才等方面表现优秀，成绩显著；

5．在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且成果具有比较重要的科学价值或取得比较良好的社会效益。

    （五）全国优秀教育工作者

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，忠诚人民教育事业，模范履行岗位职责，带头培育和践行社会主义核心价值观，服务大局，真抓实干，展现新时代教育工作者的良好形象，从事教育管理工作5年以上，遵纪守法，无违法违纪记录，并具备下列条件的，可推荐作为“全国优秀教育工作者”人选：

1．全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚持以德立身，信念坚定，品德高尚；

2．重视党建工作和思想政治工作，坚持把思想政治工作贯穿教育全过程，注重全程育人、全方位育人，守好一段渠、种好责任田，推动思政课程向课程思政转变；

3．坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献；

4．工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，敢于负责，勇于担当，善于作为，在全心全意为师生服务等方面充分发挥先锋模范作用；

5．善于研究和把握教育规律，勤勉尽责，忠于职守，在学校建设、管理、服务、发展等方面成绩显著。

    五、推荐程序

    （一）二级单位推荐

经二级单位部门会议研究（教学科研单位须经党政联席会议研究），确定推荐对象和推荐类别，填写《推荐对象汇总表》（见附件。根据推荐类别填写指定的推荐汇总表），提交推荐对象主要事迹材料（事迹材料应包括推荐对象的基本情况、综合表现、工作实绩和突出事迹，内容准确真实，语言规范流畅，字数控制在1500字以内）。上述材料须在6月17日（周一）上午10:00前送至人事处师资科（综合办公室414），未在指定时间前报送材料的，视为无推荐对象。

联系人：杨好星，联系电话：19573210919。

    （二）推荐工作小组审核推荐

学校成立推荐工作小组，对推荐对象进行审核把关，并根据推荐条件向学校提出建议推荐对象。

    （三）学校确定推荐对象及公示

学校领导班子集体研究确定推荐对象，并公示5天。公示内容包括推荐对象的基本情况和主要事迹。

    六、工作要求

    （一）加强组织领导，精心部署安排

各二级单位要高度重视此次推荐工作，加强领导，精心组织，密切配合，切实做好先进集体和个人的推荐工作。

    （二）坚持评选条件，严把推荐对象质量关

推荐工作要坚持实事求是、严格标准、优中选优、宁缺毋滥的原则，把思想政治表现、人才培养实绩和一贯贡献情况作为衡量标准，特别是将立德树人成效作为推荐评选的根本标准，将思想政治和师德师风表现作为推荐评选的首要条件，凡政治上不合格或师德师风有问题的，实行一票否决，确保推荐对象符合条件、群众公认、名副其实。推荐的先进集体和个人要事迹突出，真正具有先进性、典型性和代表性。

    （三）坚持面向基层和教学一线

推荐工作要坚持向基层和教学一线倾斜，要向学校思想政治理论课教师倾斜，要向学校思想政治工作者倾斜，要向援派干部（含援派教师）倾斜。全国模范教师、全国优秀教师的推荐人选，必须从事一线教学工作并承担一定教学工作量，推荐人选具有教授、副教授职称的，必须在本、专科教学工作中有突出成绩。

    （四）严肃评选纪律，加强监督检查

对未严格按照推荐条件和规定程序推荐的人选和单位，经查实后撤销其推荐资格。对在推荐工作中有严重失职渎职或者弄虚作假、借机谋取私利、收受贿赂等违法违纪行为的，按照有关规定予以处理。

附件：推荐对象汇总表

                     人事处

                                             2024年6月15日